У старшокласників триває гаряча пора з визначення майбутнього фаху.
Чи пам'ятаєте ви свою улюблену іграшку з дитинства?
Можливо, вона і досі збереглася у вас як пам'ять про певний період вашого життя?
Дитинство просто неможливо уявити без улюблених іграшок
! Це не пустощі, вони приносять реальну користь. Ми вже дорослі, але досі пам'ятаємо своїх улюблених ведмедиків
та ляльок
. Як і в людському теплі, кожен малюк потребує власної іграшкової «армії» незалежно від того, рік йому чи він уже ходить до школи.
Не потрібно змушувати дитину самій викидати зламані чи застарілі іграшки! З кожною з них пов'язані радощі та переживання. Це для дитини справжні друзі. Краще відновити їх та подарувати дитячому садку чи будинку малюка.
Якщо ви помітили, що дитина довго не бере до рук якусь іграшку, значить, вона їй просто не потрібна. Сховайте її якнайдалі, а через деякий час її поява викличе в дитини новий інтерес.
Даруйте своїм дітям задоволення від нових ігор не лише у дні народження та Новий рік, а й просто для гарного настрою! І врахуйте: жодна кількість ляльок та машинок не замінить радості від гри з батьками.
.
Упроваджуємо проєкт «Безпечні школи та центри цифрової освіти на Заході України», який реалізовується громадською організацією Аваліст у партнерстві з Міжнародною організацією Save the Children. Мета проєкту:підвищення безпеки всіх учасників освітнього процесу, які постраждали внаслідок конфлікту, шляхом покращення освітнього середовища відповідно до міжнародних стандартів та принципів прав людини. Створюємо безпечний простір разом .
Учні 8-В класу стали справжніми профі гри в доміно. Але… доміно з перчинкою: замість гральних кісточок і кількості очок - завдання з англійської мови та відповіді на них. Як засвідчує досвід, це прекрасна можливість поєднати інтелектуальну працю та рухові активності під час уроку, чим ефективно скористалася вчителька англійської мови Уляна Паславська.
Учні 5-В класу тепер точно знатимуть усі принципи раціонального харчування. Працюючи на занятті з предмета «Здоров’я, безпека і добробут» , ліцеїсти разом з учителем Іриною Катрич не тільки визначили корисні для дитячого організму продукти, а й усією класною командою створили «тарілку здорового харчування» з пластиліну.
