Інтегроване заняття " А вже весна, а вже красна" , яке провела Барган Мар'яна Михайлівна ( вихователь ГПД) із використанням методу Едварда де Боно "Шість капелюхів". У кожній грі є правила, тому і наші капелюхи певного кольору передбачали включення відповідного режиму мислення, якому слідував учень в момент аргументації своєї позиції у процесі дискусійної гри.
Хто ж отримав "Білий" – фокусував увагу на інформації (аналізував відомі факти та цифр). Власник "Жовтого" – досліджував можливі успіхи. Кому ж випала честь бути власником "Чорного" , той мав оцінити ситуацію з точки зору наявності недоліків, ризиків та загроз її розвитку. Володар "Червоного" – зважав на емоцій, відчуття та інтуїцію. Не вдаючись у подробиці та міркування, на цьому етапі висловлюються всі інтуїтивні здогадки. Власник "Зеленого" - шукав альтернативи, генерував ідеї. Хто ж обрав "Синій" – то керував процесом дискусії, підбивав підсумки. Діти доводили свої знання про найхарактерніші ознаки весни, виробили навички групової взаємодії, а ще вчилися цінувати себе, як особистості.

89459835 1472981176204708 5644233024385056768 n

88177422 1472981196204706 7754124206622638080 n

89474837 1472981386204687 1669900086596861952 n

89487552 1472981319538027 8009827017325281280 n

89487552 1472981319538027 8009827017325281280 n

89649679 1472981219538037 3896690219818156032 n

89760120 1472981442871348 6408337418927210496 n

 

Актуально

 0

MON

 ОІППО 

1

 bienestar emocional facebook

safe imцage

 safe iрmage

 89924896 1114675762210805 8971566689929920512 o

safe iсmage

safччe image

11

 

safe image